| Oferta edukacyjna - zielona szkoła dla podstawówki |
|
|
|
Dzień 6:
|
|
PRZYRODA - "Żegnaj Spiszu"
-dodatkowy dzień "przyrodniczy" lub
- wycieczki piesze - rowerowe, rozdanie nagród i dyplomów uczestnikom zielonej szkoły, pożegnalne ognisko
|
|
"PIENINY UCZĄ I BAWIĄ"
Zielona szkoła dla gimnazjum
|
|
CELE:
|
| • |
Poznanie walorów turystyczno-krajoznawczych regionu Pienin (zabytki, folklor, tradycje, ścieżki przyrodnicze) |
| • |
Uświadomienie korzyści osobistego, czynnego udziału w działaniach na rzecz ochrony środowiska |
| • |
Kształtowanie poczucia piękna i zasad właściwego gospodarowania zasobami przyrody |
| • |
Nauka współdziałania i samodzielności |
| • |
Kształtowanie postaw patriotycznych, szacunku dla dziedzictwa kulturowego, poznawanie historii, tradycji danego regionu |
| • |
Propagowanie turystyki pieszej |
| • |
Kształtowanie poczucia świadomości i godności każdego człowieka |
| • |
Realizacja programu dydaktycznego |
|
Duży nacisk kładziony jest również na aspekt wychowawczy zgodny z chrześcijańskim duchem pijarskiego systemu nauczania.
|
|
METODY i FORMY REALIZACJI:
|
| • |
oparte na słowie (opis, opowiadanie, pogadanka, spotkania z ciekawymi ludźmi, dyskusja) |
| • |
oparte na obserwacji (zajęcia w terenie, na szlaku turystycznym) |
| • |
oparte na działaniu (zajęcia integracyjne grup, gry i zabawy zespołowe na obiektach sportowych, praca z mapą, szkice w plenerze, dokumentowanie) |
| • |
aktywizujące (praca twórcza w grupach, wycieczki, dramy, quizy, konkursy , turnieje sportowe) |
|
ELEMENTY PROFILAKTYKI ZDROWEGOTNEJ podczas "Zielonej szkoły":
|
|
1. Cel wiodący "Zielonej szkoły", którym ma być propagowanie zdrowego trybu życia.
2. Formy aktywnego spędzania wolnego czasu:
- wycieczki górskie z przewodnikiem, wycieczki autokarowe, spacery.
- gry i zabawy na świeżym powietrzu.
3. Zachęcanie do wielorakich form współzawodnictwa sportowego.
4. Zdrowa żywność jako podstawa zdrowej kuchni.
|
| |
